L’azione prevista dal D.M. 222/2022 rappresenta il braccio operativo per l’attuazione della transizione digitale nelle scuole, finanziando specificamente il ruolo dell’Animatore Digitale per il triennio 2022-2024. Questa misura stanzi 45 milioni di euro complessivi, ripartendo 2.000 euro annui per ogni istituzione scolastica.

Obiettivo della Formazione

Il cuore del decreto è la formazione interna del personale: l’Animatore Digitale non agisce come semplice tecnico, ma come facilitatore che deve formare almeno 20 docenti (o personale ATA/DS) per ogni annualità. I percorsi devono essere mirati all’uso delle tecnologie introdotte con il Piano Scuola 4.0.

Ambiti di Intervento

Le attività formative, da registrare obbligatoriamente sulla piattaforma Scuola Futura, devono riguardare:

• Didattica digitale integrata: metodologie innovative per l’apprendimento.

• Gestione dei nuovi ambienti: utilizzo pedagogico di laboratori e classi trasformate.

• Competenze specialistiche: coding, robotica educativa e cittadinanza digitale.

Vincoli e Rendicontazione

Il finanziamento copre i costi per l’erogazione dei moduli formativi (esperti, tutor) e il supporto tecnico-organizzativo. L’obiettivo finale è creare una cultura digitale diffusa che renda sostenibili nel tempo gli investimenti infrastrutturali del PNRR, garantendo che le tecnologie diventino strumenti quotidiani di inclusione e innovazione.

Corsi attivati

• Utilizzo Google Workspace (3 corsi) (Prof. Steave Selvaduray (animatore digitale)
• Corso di base di Informatica (Prof. Steave Selvaduray) (animatore digitale)
• Corso fondamentale di Python (Prof. Steave Selvaduray) (animatore digitale)
• Corsi sull’uso del foglio elettronico (livello base e intermedio ) (Prof. Mauro Riccardi)