Il Decreto Ministeriale 19/2024 rappresenta la fase operativa per il proseguimento delle azioni di contrasto alla dispersione scolastica e la riduzione dei divari territoriali, in linea con gli obiettivi del PNRR. Questo decreto ripartisce ulteriori risorse per supportare le istituzioni scolastiche nel garantire il successo formativo a tutti gli studenti, indipendentemente dal contesto di partenza.

Obiettivi Strategici

L’intervento mira a colmare le lacune negli apprendimenti di base (italiano, matematica e inglese) e a prevenire l’abbandono precoce attraverso una didattica personalizzata. L’attenzione è rivolta soprattutto alle aree geografiche con maggiori fragilità sociali e tassi di dispersione più elevati.

Azioni Chiave

Le scuole sono chiamate ad attuare percorsi strutturati su misura:

• Mentoring e orientamento: Attività di supporto individuale per motivare gli studenti a rischio e rafforzare la fiducia nelle proprie capacità.

• Percorsi di potenziamento: Piccoli gruppi di apprendimento per il recupero delle competenze chiave.

• Coinvolgimento delle famiglie: Dialogo costante per prevenire il disimpegno scolastico.

• Supporto psicologico: Sportelli e attività mirate al benessere emotivo degli alunni.

In sintesi, il DM 19/2024 non è solo un fondo economico, ma uno strumento per una scuola più equa, capace di “non lasciare indietro nessuno” e di trasformare l’istruzione in un vero motore di mobilità sociale.

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